среда, 21 мая 2025 г.

 Сегодня с детьми ознакомились с цветами одуванчика. Посмотрели как они растут и какой у них насыщенный жёлтый цвет. Одуванчики также называют растениями-первопроходцами. Они первыми растут на земле после лесного пожара. А еще одуванчики — рудеалы, то есть сорные растения с очень высоким коэффициентом размножения. Природа наделила семена этого растения «парашютиками» (опушенными семянками).





Всемирный день пчел

Сегодня в группе № 10 «Гномики» прошло экологическое занятие «Всемирный день пчёл». Дети узнали, что это полезное насекомое, которое трудится на пользу человека уже многие тысячи лет. Провели беседу, игры и ручной труд. Ребята закрепили знания о жизни пчёл, о пользе, которую они приносят людям, а также вспомнили, что подходить близко к пчёлам нельзя. Узнали о профессии пчеловод, что у пчёл, как и в наших семьях, есть свои обязанности, каждый отвечает за своё дело, есть пчёлы: строители, няньки, трутни, рабочие пчелы, обогатили словарный запас новыми словами. Поиграли в подвижную игру ««Дикие и домашние пчёлы»». Дети учатся, бережно относится ко всему живому, беречь и сохранять природу, а это так важно в современном мире. Ребята выполнили аппликацию «Весёлая пчелка», играли в игру «Помоги пчелке собрать мед». Такие занятия помогают расширить знания о насекомых, воспитывать бережное к ним отношение.


Подготовительная группа № 10 «Гномики»

Воспитатель Харанхоева Е.П.

1 корпус

«Жужжащий праздник или Всемирный день пчёл»

Всемирный день пчёл, отмечаемый 20 мая, – отличный повод рассказать детям о важности этих трудолюбивых насекомых для нашей планеты. В нашем детском саду этот день прошёл весело и познавательно! Провели беседы о пчёлах, их жизни, пользе мёда и опылении растений. Дети узнали, что без пчёл многие фрукты и овощи просто не смогли бы, вырасти!

Ребята участвовали в играх: "Собери нектар", где они "летали" от цветка к цветку, перенося "пыльцу" (помпоны). Юные художники рисовали пчёлок, раскрашивали ульи и делали аппликации. Всемирный день пчёл стал не только интересным, но и полезным для наших воспитанников, научив их бережно относиться к природе и ценить труд маленьких, но таких важных насекомых.

Демкова Ольга Васильевна

11 группа «Звездочки»

вторник, 20 мая 2025 г.

Наблюдение на прогулке

 «Акация в конце весны»

Вот и пришел самые теплый весенний месяц –май. Мы с радостью бежим на улицу и наслаждаемся теплыми весенними солнечными лучами. А вслед за долгожданной весной наступило пробуждение природы. И наши ребята с большим удовольствием наблюдают за изменениями природы. На прогулке с детьми мы наблюдали за деревьями и кустарниками.

Цель нашего наблюдения, закреплять знания об изменениях в природе. Развивать способность наблюдать за живой природой. Воспитывать познавательный интерес к природе и желание отражать полученные знания в творчестве. Воспитывать любовь, доброе отношение к природе.

От Психолога:

 Экология для детей: как научить ребёнка беречь природу

Сегодня особенно важно с самого раннего возраста рассказывать детям о природе, об экологии и о том, как каждый из нас влияет на окружающий мир. Экология для детей — не абстрактная наука, а реальный путь научить маленького человека ценить живую среду и планету, на которой он живёт. Ребёнок, выросший с пониманием, как и зачем заботиться о природе, уже не выбросит фантик мимо урны и подумает, стоит ли покупать лишнюю игрушку. А когда такие знания закрепляются в ежедневной практике, появляется шанс вырастить новое поколение, способное беречь и улучшать наш общий дом — планету Земля. Всё, что делает ребёнок в быту, рано или поздно влияет на окружающее. Даже выбор упаковки — это вклад. И чем чаще взрослые объясняют последствия, тем больше шансов, что в будущем планета получит шанс на восстановление.

Как приучать к заботе о среде ежедневно?

понедельник, 19 мая 2025 г.

Одуванчик – маленькое солнышко...

13 мая весь мир отмечает День одуванчиков. И ребята из нашей группы «Бусинки» посвятили свой день этому весеннему цветку.

Одуванчик – маленькое солнышко, подаренное нам на радость. Весной этот симпатичный цветок можно встретить на лесных полянах, на лугах, у дорог, возле каждого дома, в саду. Одуванчик радует своим весёлым жизнерадостным видом.

Ребята узнали, что слово «одуванчик» — московского происхождения, от глагольной основы «одуть» или «обдуть». При малейшем дуновении воздуха пушистые летучки разлетаются, оставляя «плешивую голову». С этим свойством связаны его народные названия: одуван, пустодуй, ветродуйка, летушки, плешивец, еврейская шапка. За раннее цветение и целебные свойства его называли «мартовским кустом», «эликсиром жизни», «бабушкиной травой».

Так же ребята узнали, что зацветает одуванчик одним из первых, ещё ранней весной. На самых ярко освещённых солнышком полянках это происходит в апреле, а в других местах – в мае месяце. Любят одуванчиковый нектар и бабочки.

Наблюдая на прогулке за одуванчиками, ребята увидели на них множество насекомых, которые питаются вкусным, сладким нектаром, поэтому нужно быть очень осторожными, чтобы не встретить сердитую пчелу. Одуванчики называют природными часами: по ним можно приблизительно узнать время. Утром и вечером они закрываются, а днём — красуются на полянке и любуются ярким солнышком.

Замечательно и весело прошёл наш день в детском саду, ребята нарисовали ватными палочками белых пушистых одуванчиков, где в конце дня была организована выставка рисунков.

Эрдынеева А.С. воспитатель12 группы

 

среда, 14 мая 2025 г.

Георгиевская ленточка

Сегодня георгиевская лента — зарегистрированный атрибут Дня Победы, символ памяти и воинского подвига во время Великой Отечественной войны. В нашем саду прошел ряд мероприятий, посвященных празднику «День Победы», которые мы провели с детьми и родителями мастер-классом по изготовлению Георгиевской ленточки в память о подвиге дедов и прадедов, сокрушивших нацистов в годы Великой Отечественной Войны. Надев георгиевскую ленту сегодня, пока мы призываем свою сопричастность к празднику, отдаем дань уважения и памяти ветеранам.

 Бекишева Е.А. старшая группа №11 "Любознайки" 2 корпус