Это интересно!

 Фауна Баргузинского заповедника: путешествие в мир звуков и слов!

Удивительный мир природы – Баргузинский заповедник! Этот уголок дикой природы, расположенный на берегу озера Байкал, славится своим богатым разнообразием животного мира. Изучение фауны заповедника – это не только познавательно, но и отличный способ для развития речи наших деток! Ведь каждое животное – это новая история, новые звуки и новые слова! 

Первый в России заповедник образован в 1916 году с целью сохранения и восстановления численности повсеместно истребляемого ради ценного меха соболя.

Соболь – типичный представитель Тайги из отряда куньих, является символом Баргузинского заповедника.

Фауна Баргузинского заповедника довольно разнообразна. Животные, обитающие на его территории, относятся к жителям восточно-сибирского таёжного комплекса.

Из млекопитающих постоянными обитателями заповедника являются лесные животные, среди которых можно встретить соболя, белку-летягу, колонка, кабаргу, изюбря и косулю. Также здесь встречаются обитатели горно-тундровых территорий — алтайские пищухи, большеухие полевки, черношапочные сурки и северные олени. Из голарктических видов основными обитателями Баргузинского заповедника являются волк, лисица, росомаха, рысь, бурый медведь, лось, заяц-беляк, экономка и красная полевка.

Описывая животных, мы учим детей правильно согласовывать слова в роде, числе и падеже.

смотреть дальше

Всемирный день водных угодий

         22 марта отмечается Всемирный день воды. В честь этой даты в нашем детском саду в группе № 10 «Гномики» прошло экологическое занятие. С детьми была проведена беседа «Что мы знаем о воде?», просмотрены иллюстрации, презентация «Вода – источник жизни». Дети поучаствовали в лабораторных опытах и узнали о свойствах воды, о ее разных состояниях. Отгадывали загадки о воде и природных явлениях. Поиграли в дидактическую игру «Четвертый лишний», «Найди воду». Поиграли в сюжетно-ролевую игру «Морской бой», сконструировали из модулей корабль. В конце занятия дети нарисовали рисунки на тему бережного отношения к воде. Такие мероприятия напоминают нам о важности природных ресурсов для окружающей среды, эффективно воздействует на повышение экологической образованности дошкольников. 

Конспект занятия

Подготовительная группа № 10 «Гномики»

Воспитатель Харанхоева Е.П.

1 корпус

«22 марта Всемирный день воды»

22 марта – Всемирный день воды. В этот день все, кто любит и ценит природу, выходят и очищают русла ручьёв, рек, убирают мусор, спасают попавших в беду обитателей водоёмов. 22 марта- день напоминания о том, что вода это Жизнь. Это чудо природы, без которого не будет жизни на Земле, а это значит , ее нужно беречь. С детьми была проведена беседа "Почему надо беречь воду", "Кому нужна вода". Ребята с интересом посмотрели мультфильм, который помог детям понять, как происходит круговорот воды в природе. И в заключении выполнили аппликацию «Капелька воды на ладошке».

                                                          Младшая группа №13 «Светлячки»

Воспитатель: Аранзаева В.С

«Неделя здоровья»

Неделя здоровья в нашем  детском саду проводится регулярно ,проводится укрепления здоровья детей, развития двигательной культуры, приобщения детей и родителей к здоровому образу жизни, воспитание в детях упорства, силы воли, умения преодолевать препятствия, умения побеждать и проигрывать; желания оказывать помощь. Закрепление у детей понятия «здоровье».

Цель: пропаганда среди воспитанников ДОУ и их родителей приоритетов здорового образа жизни, развития интереса к физической культуре и спорту.

Задачи:

- Пропагандировать здоровый образ жизни.

- Подвести к осознанию потребностей ребёнка в знаниях о себе и о своём здоровье.

- Учить детей оценивать и прогнозировать своё здоровье.

- Формировать навыки ухода за телом, создавать условия для закаливания, выработать стойкую привычку к утренней зарядке;

- Рассказать детям о витаминах и полезных продуктах.

В рамках недели здоровья проводятся различные мероприятия направленные на укрепление и сохранение здоровья воспитанников.

Воспитатель: Темникова Г.В.

«Посадка семян для выращивания рассады цветов»

Выращивание рассады – это отличный способ получить ранний урожай овощей и красивые цветущие растения. Это позволяет защитить молодые ростки от неблагоприятных условий и получить крепкие, закаленные растения, готовые к пересадке в открытый грунт. 

Вот и мы в нашей группе «Ягодка» провели интересное занятие по посадке семян цветов и овощей.

Смотреть конспект занятия

Подготовила: Воспитатель 

7 группы «Ягодка» 

М.А.Хлебодарова

«Весенняя прогулка с детьми»

Позади суровые морозы и метели. Солнце с каждым днём пригревает все сильнее и сильнее, на улицах становится светлее и гулять с малышами одно удовольствие. На прогулке дети играют, много двигаются. Движения усиливают обмен веществ, кровообращение, улучшают аппетит. Во время прогулки группы №6 «Звёздочки» мы понаблюдали за весенними изменениями в природе и обсудили произошедшие перемены.

Воспитатель второго корпуса Филиппова Наталья Витальевна

 Основная цель дня водных ресурсов - это формирование у детей бережного отношения к воде и необходимости сохранение окружающей природы. Знакомить детей с богатством природы – водой. Воспитывать чувство ответственности и бережного отношения к воде. Совместо с детьми 1 группы подготовили плакат и повторили, что нужно беречь богатство нашей природы.