Любовь, понимание и забота - это то, что ждет живая природа от каждого человека. Эти чувства целесообразно начинать воспитывать именно в раннем детстве, поэтому сегодня экологическому образованию в дошкольных образовательных учреждениях отводится должное внимание. Экологическое воспитание формирует поведение и ответственность детей за природу. А животные – это первый источник знаний о природе. На основе представлений о животных, ребенок учится видеть взаимосвязь в природе и соответствующе действовать. В настоящее время не все имеют возможность держать домашних животных в доме и показать их жизнь в дикой природе. А любовь к животным у детей нужно воспитывать с раннего возраста. Поэтому проект позволяет расширять знания у детей о животных, содержащихся в домашних и диких условиях и об их содержании.
Отношение ребенка к животному, его целенаправленное действие могут оказаться неправильными в силу целого ряда причин. Прежде всего, ребенок не знает, что можно делать, а что нельзя, что для животного вредно, а что полезно. Кроме того, при тесном контакте с животным, малыш обязательно захочет удовлетворить свою любознательность и втянуть его в игру. Без контроля и руководства взрослых такое общение может оказаться вредным и даже опасным как для животного, так и для ребенка.
Поговорив с детьми, мы узнали, что дома они проявляют большой интерес к животными и игре с ними. После чего у нас и появилась идея расширить кругозор детей знаниями о животных, проживающих в домашних и диких условиях. Проведя опрос среди родителей, выяснилось, что у многих семей есть домашние животные, которые играют большую роль в жизни детей, мы решили провести занятие на тему «Домашние и дикие животные». На занятии дети узнали, чем питаются животные, как нужно ухаживать за домашними животными. Послушали и отгадывали звуки-голоса, которые издают те или иные животные. В конце занятия дети получили домашнее задание слепить или нарисовать наиболее понравившееся животное.
Воспитатель : Аюшеева Л.А.
Комментариев нет:
Отправить комментарий