«Волшебный песок»

Воспитатель: Демкова Ольга Васильевна

Старшая логопедическая группа № 11 «Звездочки»

Песок-доступный для ребенка и универсальный природный материал в наших климатических условиях, тем более, что материал для опытной деятельности находится буквально у нас под ногами. С этим материалом можно экспериментировать длительное время, как на прогулке, так и в помещении. Каждый человек, соприкасаясь с песком, интуитивно чувствует, что песок обладает целебными свойствами. Он поглощает негативную психическую энергию, стабилизирует эмоциональное состояние. Иногда ребенок не может выразить словами, что его беспокоит, и как взрослым понять, что происходит в душе ребенка?

Помочь в этом вопросе может «волшебный песок». Раскрепощению эмоциональной сферы, лучшему освоению языка эмоций помогают занятия с песком (игры с песком, эксперименты).

Так откуда произошел песок? Какого цвета встречается? Можно ли его покрасить? Где применяется? На эти вопросы мы искали ответы вместе с детьми на очередном занятии по опытно-экспериментальной деятельности. 

Воспитанники группы «Звездочки» с удовольствием перевоплотилась в юных исследователей и провели ряд интересных и познавательных опытов: «Как образуется песок», «Какой песок тяжелее», «Можно ли покрасить песок» и т.д., размышляли о том, чем полезен песок человеку. В результате исследований детки убедились какую значительную роль и пользу приносит песок для природы и человека.

В результате работы напрашивается вывод, что песок-уникальное чудо природы, которое мы имеем, он используется в различных сферах жизни людей. Трудно представить нашу жизнь без песка, без того, что можно из него сделать.