«Что лучше — ткань или бумага?»

На основе экспериментальной деятельности малыши второй младшей группы получили представление о свойствах и качествах бумаги и ткани.

Вместе с детьми мы провели опыты с бумагой и тканью:

1.  «Мокнет – не мокнет». Дети поочередно опускали в воду бумагу и ткань и наблюдали, как бумага рвется при намокании в воде. А ткань мокнет, но не рвется, как бумага. 

2. «Что крепче». Дети пытались порвать сначала ткань, потом бумагу.

Бумагу порвать можно, а вот ткань очень тяжело. Ткань мы можем разрезать только ножницами. 

3. «Мнется – не мнется». Бумага очень мнется, по сравнению с тканью.

Таким образом, дети получили новые знания, интересные факты о свойствах ткани и бумаги. Дети смогли выяснить, что ткань не теряет своих прочностных свойств при соприкосновении с водой, она крепче бумаги, и ткань не мнется так сильно, в отличии от бумаги. 

2 корпус, 2 младшая группа

Воспитатель: Бекишева Елена Анатольевна