Познание детей явлений природы, окружающего мира возможно не только посредством наблюдений, но и с помощью моделирующей деятельностью. Ребята группы «Любознайки» после прогулки, заполняли календарь природы и отразили явления природы. Это расширяет кругозор детей, развивает представления о предметах и явлениях природы, а также, развивает наблюдательность и устойчивый познавательный интерес. Ведение календаря приучают ребят систематически вести работу, отражая состояние природы, а также служит хорошим демонстрационным пособием.
Воспитатель Бекишевой Е.А. группа №11 "Любознайки" 2 корпус
Комментариев нет:
Отправить комментарий